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优化创新生态体系、住房和城乡建设部原副部长仇保兴认为，京津冀三地应当紧抓有效激发科技人员创新创造的活力、形成无中心或去中心企业集群、营造良好的科创营商环境这3个主要着力点，优化京津冀创新生态。任何一个城市群，其引领发展的第一推动力都是科创，而科创的基础就是创新生态体系。科创生态强调系统内部不同主体之间的交往、主体与环境的互动以及主体与主体之间的合作共识，这些相互作用成为生态体系能否持续快速演进的最主要因素。
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- 《欧洲气候状况报告》截图据统计数据，2023年是欧洲有记录以来最热或第二热的一年，欧洲海域的平均海面温度达到有记录以来的最高水平。去年一年中，有11个月的气温高于平均水平，其中包括有记录以来最热的9月份。过去20年来，与高温相关的死亡率增加了约30%；在受监测的欧洲地区，估计有94%的地区出现了与高温相关的死亡人数增加的现象。此外，2023年欧洲降水量比平均水平增加了约7%，欧洲河网三分之一的河流流量超过“高”洪水阈值，16%超过“严重”洪水阈值。2023年，欧洲大部分地区的降雪天数少于平均水平，尤其是冬季和春季的中欧和阿尔卑斯山地区。阿尔卑斯山冰川冰量异常减少，冬季积雪量低于平均水平。2022年和2023年，阿尔卑斯山的冰川损失了约10%的剩余体积。
- 网友反应:、词忆致用黄艳平 ：就该用无赖的方式制服无赖。车多，不开，很好。人家也可以车位多
- 中新网中国金融四十人研究院执行院长郭凯22日在北京表示，美国抨击中国“产能过剩”的言论存在多处错误。
- 4.□ 法治日报全媒体记者 赵晨熙□ 实习生 郝嘉伟“再不减，教育教学都快成副业了”“我只想将精力放到教书育人上”……这是一些被非教育教学任务“裹挟”的中小学教师的心声。教师的根本任务是教书育人，教师法第三条明确提出，教师是履行教育教学职责的专业人员。但一直以来，有关教师，特别是中小学教师承担大量非教育教学任务的情况在各地并不鲜见。一些地方政府部门为中小学校安排额外的行政任务，学校进而将这些工作转嫁到教师身上；还有的学校占用大量时间开展形式主义工作，甚至将非教育教学任务纳入教师年度考评，这些行为不仅分散了教师的教学精力和时间，也极易引发家校矛盾。中小学教师非教育教学负担过重也是全国人大代表和全国政协委员关注的重点问题之一，受访代表和委员提出，教师减负应建立长效机制，不断完善入校任务准入清单，强化监督问责，合力助教师潜心教书、静心育人。非教学任务五花八门教师的工作竟然包括向学生催缴医保？贵州省某小学校长曾向媒体反映，当地镇政府不仅将征缴医保的任务交给学校，还会根据完成情况进行排名，排名垫底的学校会受到通报批评；陕西省某学校校长也曾向媒体透露，学校需要按照相关部门的要求进行学生及家长医保情况的统计，“对于未缴纳医保的学生和家长，教师还需要逐个打电话了解原因，并劝说他们尽快缴纳”。这样的情况并非个例，记者近期在某网站论坛搜索“教师非教育教学任务”，发现不少教师都在吐槽自己的遭遇，他们接到的非教育教学任务不仅涉及一些家庭摸底排查、填表造册等，还包括要求家长下载某款App，甚至推销保险等。河南省郑州市一位不愿透露姓名的小学校长指出，当前个别基层部门为满足工作需求，将任务分配到各学校，利用学校师生资源多的特点来冲抵工作完成的基数，这种行为给学校和教师增加了大量非教育教学任务。除学校“遵照”个别部门要求，安排五花八门的非教育教学任务外，一些学校也会为了提高“竞争力”，给教师安排诸如公开课、教育教学比赛、教案评选等“特别任务”，其完成情况往往与教师考评挂钩，教师只能尽力完成。“电动自行车登记上牌、学生社保缴费等任务，不管和教育教学有没有关系，只要上级布置下来，总想让学校代办”“各种与我们工作关系不大的评比、检查、创建类活动都要参与，耗费了大量时间”……全国人大代表、河北省沧州市第十六中学校长唐景丽在就教师非教育教学负担问题进行调研时，发现中小学教师非教育教学负担种类繁多，流于形式。“教育是一项需要专心致志、持之以恒的事业。减轻非教育教学负担，是中小学教师群体普遍的心声与诉求。”在唐景丽看来，如果非教育教学任务太多，学校就只能被迫走过场、干虚活，不仅这些任务本身完成的质量堪忧，教师也苦不堪言。全国政协委员、重庆市政协副主席陈贵云深有同感。他在湖北、湖南、河南、重庆等地农村中小学校开展调研时发现，中小学教师不仅承担了教育系统内部的各种检查、评比、打卡等工作，还承担了大量其他部门诸如反诈、反腐情况统计等任务和一些创建类工作，门类高达十多种。陈贵云认为，大量非教育教学任务涌入学校容易滋生“校园形式主义”，不仅影响教师身心健康和教学质量，也极易激化家校矛盾。切实减轻中小学教师非教育教学负担，抵制“校园形式主义”迫在眉睫。出台政策助力教师减负今年的政府工作报告新增了“减轻中小学教师非教学负担”的内容，让一直关注这一问题的唐景丽兴奋不已。在她看来，将“减轻中小学教师非教学负担”写入政府工作报告，说明教师非教育教学负担重已成为一个亟须解决的问题，而将其放在加强高质量教育体系建设部分，紧跟基础教育扩优提质行动，体现出“减轻中小学教师非教学负担”既是建设高质量教育体系和基础教育扩优提质行动的内在要求，也是“弘扬教育家精神，建设高素质专业化教师队伍”的应有之义。此举有助于为中小学教师卸下包袱，激发工作动力，进一步提高中小学教师的教学工作质量。记者近日从教育部教师工作司了解到，教育部今年将开展社会事务进校园专项整治，切实减轻教师非教育教学负担。事实上，针对中小学教师承担过多非教育教学任务、身心压力过大、教学质量下降等问题，有关部门已先后出台多项政策予以整治。2019年，中共中央办公厅和国务院办公厅印发的《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》指出，目前教师特别是中小学教师还存在负担较重的问题，主要表现是各种督查检查评比考核等事项名目多、频率高；各类调研、统计、信息采集等活动交叉重复，有的布置随意，极大地干扰了学校正常的教育教学秩序，给教师增加了额外负担。对此，《意见》明确要求清理规范影响中小学教育教学活动的各项工作，特别是与教育教学无关的事项。2021年，教育部印发《关于做好2021年减轻中小学教师负担有关工作的通知》，减负事项梳理形成任务台账。2022年，国务院教育督导委员会办公室发布《关于禁止向学校摊派与教育教学无关的“涨粉”“评比”“推销”等指令性任务的通知》，要求各地坚决反对形式主义和官僚主义，遏制形式主义向学校转移趋势，杜绝行政任务向校园转嫁做法，切实减轻中小学校和家长负担。自2019年《意见》出台以来，多地都在积极落实，有些地方发布“中小学教师减负工作重点任务台账”，开出了更有针对性的“减负清单”；有些地方立足为教师减负，将过去分解到学校由教师承担的志愿服务任务改由局机关承担；还有些地方建立投诉机制，对于违反相关要求、加重中小学教师负担的各类事项，都可及时投诉反映。教师减负需多方合力共管近年来，我国各部门、基层单位针对“为教师分派过多非教育教学任务、占用正当教学工作时间、为教师增加额外的工作压力”等问题作出努力，极大改善了在形式主义与非教育教学任务安排下教师压力过大、教师队伍工作积极性下降、学校教学质量低等问题。但从实际调查情况来看，当前部分教师仍然“身负重担”。唐景丽分析认为，当前部分地方党委、政府对教师减负的重要性仍然认识不足，或只将教师减负当作阶段性工作，常态化推进意识不强。此外，部分地方政府相关部门协同机制未建立，各类“进校园”事项审批制度不完善。有效推进教师减负，关键着力点在哪里？唐景丽指出，各级党委和政府是教师减负的首要责任主体，应建立教师减负长效机制，明确建立入校任务准入清单，赋予教育行政部门把关的权力；在开展相关进校园活动时，要尊重学校教学规律，主动听取学校意见，不人为增加学校与教师负担。同时，应不断强化监督问责机制，对于妨碍教师正常工作的各类进校园活动，加大对相关主体的问责力度。“学校是教师减负的直接责任主体，是教师减负的第二道‘防火墙’。”唐景丽认为，学校要转变观念，对不利于学校发展的社会事务“理直气壮地拒绝”，还要整合校内各种通知与任务，切实减轻教师非教育教学负担。陈贵云从多个方面为切实减轻教师非教育教学负担出谋划策。首先，要完善学校非教育教学任务准入机制，非教育教学任务进入校园必须经本地教育领导小组批准并向全社会公示；同时，要不断健全监督机制，设立非教育教学任务进校园举报电话并向全社会公布，对查证属实的责任人进行处分；此外，还应定期开展专项整治。此外，陈贵云认为还应继续加大力度解决校园形式主义问题，既要严格限制各类考评事项，也要整治不合规定摊派任务等行为和相关责任人。
- 股票市场运行情况、3月末，上证指数收于3041.2点，环比增加26.0点，涨幅0.9%；深证成指收于9400.9点，环比增加70.4点，涨幅0.8%。3月份，沪市日均交易量4283.4亿元，环比减少0.8%；深市日均交易量5825.3亿元，环比增加12.6%。
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4月23日，原子能法草案提请十四届全国人大常委会第九次会议审议。5月1日即将实施的《非银行支付机构监督管理条例》，将非银行支付机构及其业务活动进一步纳入法治化轨道进行监管。昨天，中国人民银行发布了这部行政法规实施细则。这部行政法规将如何落地实施？实施后会产生哪些影响？一起来听专家解读。青海省交通运输厅厅长何灿日前表示，今年，青海将新改建普通省道和农村公路4000公里，新增16个乡镇通三级及以上公路，新增150个自然村通硬化路，完成20座危桥改造、200公里村道安防工程建设，提前一年完成交通有效衔接“十四五”规划目标任务。
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在运输过程中，飞机上会准备充足、优质、新鲜的四川本地竹和足量清洁的饮用水。国内饲养员会与大熊猫一起抵达目的国，待上好几个月陪伴适应新“家”。据了解，基地已遴选1名经验丰富的大熊猫饲养班班长和1名兽医全程护送2只大熊猫飞抵西班牙大熊猫馆，并驻守90天指导西方开展大熊猫健康及饲养管理、疾病防治等工作。
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top5、报道称，韩国统计厅24日发布的2月人口数据显示，今年2月的新生儿数比2023年同期减少了3.3%，创下了历史最低值19362人。
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top8、透过用电量，还能看到山东绿色低碳转型成效。国网山东省电力公司营销部市场处处长刘继彦以绿色交通为例说，一季度山东全省充换电服务业用电量同比增长76.04%，这与路上越来越多的“绿牌车”密切相关；随着越来越多的港口岸电替代船上自带的燃油，水上运输业的港口岸电用电量同比增长75.02%。
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沈阳：工人生产线上赶制平开自动门机订单将以更多真招实策、真情实感迎接八方来客李乐成表示，辽宁坚持把优化营商环境作为推动高质量发展的“一号工程”，全面深化改革。随着辽宁营商环境持续好转，央企、民企、外企积极布局辽宁。2023年，辽宁地区生产总值增长5.3%，十年来首次超过全国增速，经济总量站上3万亿元台阶。去年辽宁央地合作重点项目总投资1.3万亿元，中国和沙特阿拉伯两国元首共同见证的华锦阿美项目、中国和俄罗斯两国元首共同见证的徐大堡核电站项目等加快建设步伐。“我们经常讲，企业创造财富，政府创造环境。抓营商环境，我们先从政府自身抓起。”李乐成说，我们坚持把诚信法治作为优化营商环境的基石，深入开展政府履约践诺专项整治行动，坚持“新官要理旧事”，大力解决政务失信行为，督办解决营商环境问题近1.7万个，市场信心、行业信心、社会信心全面提升。李乐成表示，辽宁坚持把优化营商环境作为先手棋、关键仗，从一件件企业和民众烦恼忧心的“小事”做起，推进制度创新，兑付税费优惠超1400亿元，惠及企业1100万户次，企业生产经营成本持续下降。李乐成说，我们开展“办事不找关系”改革，叫响“办事不找关系、用权不图好处”辽宁品牌。全省累计900多条惠企政策实现免申即享，惠及企业超1100万户次，经营主体充分享受到政策红利。“今天的辽宁，改革不停顿、开放不止步，我们将以更多的真招实策、真情实感迎接八方来客，让各类经营主体和广大人民群众都能切实感受到‘山海关外、其兴可待’”，李乐成说。
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top6、小玲透露了一个宣判现场的细节，“判决后，法官问赵留超对结果有没有什么意见，他反问法官死刑是立即执行吗，法官说是立即执行，然后赵留超说他不是故意杀人的，然后被拉走了……”
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